Nuestro enfoque une experiencias pedagógicas significativas, apoyo fonoaudiológico y participación familiar para acompañar el desarrollo integral de cada niño y niña.
Metodología de aprendizaje
El lenguaje se desarrolla viviendo experiencias con sentido.
Organizamos el aprendizaje mediante el juego, la exploración, la interacción y situaciones cercanas a la vida cotidiana. Buscamos que niños y niñas puedan expresar lo que sienten, compartir lo que piensan y desenvolverse con mayor seguridad en su entorno.
La planificación considera las diferencias individuales y promueve autonomía, participación, bienestar emocional y preparación para nuevos desafíos educativos y sociales.
01
Experiencias pedagógicas
Actividades intencionadas que integran comunicación, convivencia, movimiento, creatividad y descubrimiento.
02
Apoyo fonoaudiológico
Acompañamiento articulado con el trabajo de aula para fortalecer habilidades comunicativas y lingüísticas.
03
Trabajo interdisciplinario
Coordinación entre educación, fonoaudiología y familia para orientar objetivos y dar continuidad a los avances.
Apoyo fonoaudiológico
Comunicación que abre posibilidades.
El acompañamiento fonoaudiológico forma parte del proceso educativo y se coordina con las experiencias de aula. Su propósito es favorecer la comunicación y apoyar el desarrollo de habilidades lingüísticas, siempre desde las necesidades individuales y el bienestar del niño o niña.
Los procedimientos de evaluación, frecuencia de atención y criterios técnicos específicos deben ser informados directamente por el equipo profesional de la escuela en cada proceso de admisión.
Lo que nos inspira
Principios que se viven todos los días.
Cada niño es único
Reconocemos sus fortalezas, respetamos sus tiempos y valoramos su individualidad.
Aprender también es jugar
La exploración, la creatividad y el juego favorecen el lenguaje y los aprendizajes significativos.
Las familias son parte del camino
Promovemos una relación cercana, colaborativa y transparente con madres, padres y cuidadores.
Cada avance merece celebrarse
Una palabra nueva, una conversación espontánea o una idea expresada con confianza son logros importantes.
Niveles educativos
Atención en etapa preescolar.
Información por completar antes de la publicación oficial
La denominación exacta de los niveles, edades de ingreso, jornadas y capacidad por sede se publicará cuando sea validada por la Dirección y contrastada con los antecedentes oficiales del establecimiento.
